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1718LCMFLM33a

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Text genreResumo/Abstract
Task settingLivre
SubjectLinguagem e Comunicação
AreaCiências Sociais e Humanas

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O Plágio no Ensino Universitário - estudo de caso com base em questionário

Com o objetivo de estudar o fenómeno do plágio na Universidade de Coimbra, este trabalho recorre a um inquérito para analisar as respostas dos decentes desta universidade.

Neste inquérito, os professores indicam que a primeira forma de plágio que identificam é aquele que ocorre a partir de manuais e teses.

A segunda forma de plágio mais comum identificada pelos professores participantes neste inquérito é material copiado da Internet, o chamado copy-paste.

Para além do plágio de manuais, teses e materiais encontrados na Internet, os professores reportam que os alunos plagiam de igual forma trabalhos de colegas.

Os professores identificam a existência de plágio a partir da mudança de estilo e da existência de estruturas sintáticas distintas dentro do mesmo texto. Para além disto, a presença no texto de expressões não frequentes no português europeu e erros de concordância, despertam imediatamente suspeitas de plágio.

Os dados para esta análise do inquérito provêm de textos fornecidos pelos docentes participantes, textos que contém diferentes tipos de plágio.

Sendo o plágio um sério problema no meio académico, é importante combatê-lo de forma eficaz. Este combate pode ser feito através do desenvolvimento de programas informáticos user-friendly a preços razoáveis e com critérios fiáveis, para que a deteção de plágio seja feita da forma mais precisa possível.


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