Dissertações
Dissertações de Doutoramento
Ana Maria Carneiro da Costa e Silva (2005). Formação e construção de identidade
(s): um estudo de caso centrado numa equipa multidisciplinar. Dissertação de
Doutoramento em Educação apresentada à Universidade do Minho (Área de
conhecimento: Desenvolvimento Curricular)
Luísa Augusta Vara Miranda (2005). Educação online: interacção e estilos de
aprendizagem de alunos do ensino superior numa plataforma web. Dissertação de
Doutoramento em Educação apresentada à Universidade do Minho (Área de
conhecimento: Tecnologia Educativa)
Dissertações de Mestrado Janeiro a Junho de 2005
AFONSO, Maria Isabel Bexiga (2005). Os currículos de História no ensino
obrigatório em Portugal, Inglaterra e França. Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de
História).
AFONSO, Rui Walter Moreira Pires (2005). Análise da integração de múltiplos
formatos no software educativo multimédia. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Tecnologia Educativa).
ALVES, Fernando Manuel Calheiros (2005). Estudos de estruturas musicais em
ambiente hipermédia. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Tecnologia Educativa).
BARROCO, José Alves (2005). As bibliotecas escolares e a formação de leitores.
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino de Português).
CARDOSO, Maria Helena Gonçalves (2005). Práticas de avaliação em Língua
Portuguesa: representações da disciplina em testes escritos. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de
Português).
COELHO, Ana Maria Ferraz Silva Fraga (2005). Manuais escolares de Matemática do
1º ciclo: contribuição para a compreensão do processo de adopção. Dissertação
de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de
Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino
da Matemática).
COSTA, Maria Lurdes Gomes (2005). Compreensão leitora e rendimento escolar. Um
estudo com alunos do 4º ano de escolaridade. Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Formação Psicológica de Professores).
DOMINGUES, Maria Conceição Gomes Antunes (2005). Formação em Educação para a
Saúde. Estudo com profissionais de enfermagem. Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Educação para a Saúde).
FERREIRA, Clarisse Maria Araújo Silva (2005). A empatia histórica ao tema da
" censura no Estado Novo em Portugal": um estudo com alunos do 9º ano
de escolaridade. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade
do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização:
Supervisão Pedagógica em Ensino de História).
FERREIRA, Susana Maria Castro (2005). Estruturação díptica da gramática de
regras do agrupamento de escolas como organização. Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Sociologia da Educação e Políticas
Educativas).
FIGUEIREDO, Carla Santos (2005). Resolução de problemas e pensamento crítico
estudo correlacional com alunos do 6º ano de escolaridade. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da
Matemática).
GONÇALVES, Teresa Santos Maduro (2005). Aprendizagem cooperativa e tutoria de
pares em contexto escolar. Implicações para o desenvolvimento. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Formação Psicológica de Professores).
LIMA, Denise Maria Domingues (2005). Filosofia para crianças: uma abordagem
crítica dentro da Filosofia da Educação. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Filosofia da Educação).
LUÍS, Noémia Maria Lourenço (2005). Concepções dos alunos sobre respiração e
sistema respiratório um estudo sobre a sua evolução em alunos do ensino
básico. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do
Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza).
MAGALHÃES, Sandra Isabel Rodrigues (2005). Programa de formação de professores
de Ciências focado na perspectiva ciência-tecnologia-sociedade e no
desenvolvimento do pensamento crítico. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza).
MARTINHO, Isabel Silva (2005). O Colégio Andaluz e a educação feminina um
contributo para o estudo do ensino primário particular em Santarém (1923-
1975). Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: História da
Educação e da Pedagogia).
MEIRELES, Delfina Costa (2005). Acolher, proteger, educar Casa de Trabalho
Sagrado Coração de Jesus de Carcavelos (1920-1972). Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: História da Educação e da Pedagogia).
MEIRELES, Sara Maria Oliveira Martins Pereira Silva (2005). O estudo
acompanhado e o desenvolvimento de métodos de trabalho de estudo: um estudo
efectuado numa turma do 9º ano. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada
à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática).
MESTRE, Maria Francisca Martins (2005). Ensino do desenho industrial a escola
Afonso Domingues (1884-1900). Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: História da Educação e da Pedagogia).
MORAIS, Maria Anjos Lima Félix Carvalho (2005). Formação para a cidadania e
educação histórica: perspectivas de professores em formação. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de
História).
MOREIRA, César Augusto Pereira (2005). Ciência-Tecnologia-Sociedade:
Implicações para o processo ensino/aprendizagem decorrentes da planificação,
comunicação e avaliação em projectos CTS, com alunos do 3º e 4º ano e
professores do 1º CEB. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza).
MOREIRA, Manuel Augusto Rocha Campos (2005). Trabalho colaborativo e reflexão
para o ensino da multiplicação e da divisão: um estudo com 3 professores do 1º
ciclo. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino da Matemática)
MOREIRA, Maria Gorete Fernandes (2005). As fontes históricas propostas no
manual e a construção do conhecimento histórico. Dissertação de Mestrado em
Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de
História).
PAIVA, Maria Madalena Freitas Matos (2005). A observação colaborativa na
formação reflexiva de professores estagiários de Inglês um estudo de caso.
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino de Inglês).
PEDROSO, Maria Isabel Graça Teixeira (2005). O ensino laboratorial do tópico
"Momento linear": um estudo com alunos do 11º ano. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da Física
e Química).
PEREIRA, Antero Henriques (2005). A escola do terceiro Universo um estudo do
impacto do site do Agrupamento de Escolas de Amarante na Comunidade Educativa.
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Tecnologia
Educativa).
REIS, Paulo Manuel Jorge (2005). A construção e a avaliação do projecto
curricular de Escola/Agrupamento: contributo da referencialização. Dissertação
de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de
Educação e Psicologia (Área de Especialização: Desenvolvimento Curricular).
RIBEIRO, Maria Emília Castro (2005). Os museus e centros de ciências como
ambientes de aprendizagem. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à
Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de
Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza).
SANTOS, Maria Beatriz Gomes (2005). Educação alimentar na escola: avaliação de
uma intervenção pedagógica dirigida a alunos do 8º ano de escolaridade.
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão
Pedagógica em Ensino da Biologia e Geologia).
SILVA, Álvaro António Teixeira (2005). Ensinar e aprender com as TIC um
estudo sobre as atitudes, formação, condições de equipamento e utilização nas
escolas do 1º ciclo do ensino básico do concelho de Cabeceiras de Basto.
Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho,
Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Formação
Psicológica de Professores).
SILVA, Maria Dores Ferreira (2005). Processos de luto e educação. Dissertação
de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de
Educação e Psicologia (Área de Especialização: Educação de Adultos).
SILVA, Nuno Miguel Pinto (2005). Perspectivas de avaliação na disciplina de
Matemática, de alunos do 2º e 3º ciclos do ensino básico. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino da
Matemática).
SILVA, Rosa Maria Ferreira Mourão (2005). TPC`s quês e porquês: uma rota de
leitura do trabalho de casa, em língua inglesa, através do olhar de alunos do
2º e 3º Ciclos do Ensino Básico. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Formação Psicológica de Professores).
SIMÕES, Alcino Oliveira (2005). Avaliação de sites de Matemática e implicações
na prática docente: um estudo no 3º CEB e secundário. Dissertação de Mestrado
em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e
Psicologia (Área de Especialização: Tecnologia Educativa).
SOUSA, António Adelino Abreu (2005). Aplicação da teoria da flexibilidade
cognitiva ao 1º ciclo do ensino básico: um estudo sobre a qualidade do
ambiente. Dissertação de Mestrado em Educação apresentada à Universidade do
Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área de Especialização: Tecnologia
Educativa).
TEIXEIRA, Ana Paula Félix (2005). Estratégias da auto-regulação na aprendizagem
em História: estudo no 2º C.E.B. Dissertação de Mestrado em Educação
apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia (Área
de Especialização: Supervisão Pedagógica em Ensino de História).
VIEIRA, Maria Alexandra Nogueira (2005). Educação e sociedade da informação
uma perspectiva crítica sobre as TIC num contexto escolar. Dissertação de
Mestrado em Educação apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Educação
e Psicologia (Área de Especialização: Sociologia da Educação e Políticas
Educativas).
Centro de Investigação em Educação
Instituto de Educação
Universidade do Minho - Campus de Gualtar
4710 Braga - Portugal
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