No presente trabalho, pretende-se estudar, através de um inquérito, o grave fenómeno do plágio na Universidade de Coimbra, com o objetivo de analisar respostas de docentes.
Os professores identificaram como primeira fonte de material plagiado o trabalho copiado de manuais e de teses. Como segunda fonte mais comum, identificou-se o material copiado da Internet, cortado ou não, e posteriormente colado no texto solicitado aos estudantes. Para além disso, existe também o trabalho copiado de colegas sem qualquer referência, a mudança do estilo com que se escreve num mesmo texto, as diferenças nas estruturas sintáticas e a utilização de termos diferentes entre si, indícios comuns para suspeitas de plágio. Foram indicadas, ainda, as citações em português do Brasil e os erros de concordância ou expressões não habituais no nosso país. Por fim, o facto de diferentes alunos apresentarem trabalhos bastante semelhantes, desperta suspeitas de plágio.
Os dados foram verificados a partir de textos fornecidos pelos docentes, textos estes que apresentam diferentes tipos de plágio, com vista a estabelecer critérios fiáveis para construir um programa de deteção de plágio user-friendly e de preço razoável, para ser usado em pequena escala, no âmbito de um pequeno departamento de uma instituição.
Visto que houve dificuldades em comparar tecnicamente textos diferentes entre si, não há resultados globais para todas as tabelas que se apresentam nos anexos.
Em conclusão, é necessário combater o plágio no meio académico.
