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O presente trabalho destinou-se a estudar e classificar os casos de plágio dentro da Universidade de Coimbra, assim como sua insistência e repercussões. 

A metodologia escolhida para a obtenção dos dados teve como base um questionário posto a 21 dos docentes da universidade, que por sua vez utilizaram de textos fornecidos pelos alunos da mesma entidade.

Notou-se logo a existência de diversos tipos diferentes de plágio no material analisado, sendo os mais recorrentes o plágio como copia de outros textos acadêmicos, como teses ou artigos científicos, de teor integral ou pequenas partes, assim como copia de textos da internet. 

Outro caso frequente são textos muito similares fornecidos por alunos diferentes, o que sugere que foram copiados um do outro. Mais um indício do plagio na universidade são os trabalhos fornecidos que mudam sua variante linguística a meio caminho, do português europeu ao português brasileiro e vice-versa.

Os pesquisadores tem em vista desenvolver um programa anti-plágio com os dados recolhidos nos inquéritos, porém chama-se a atenção de que o estudo não pode ser tomado como exemplo global, pois com as diferenças linguísticas e as variantes textuais, assim como a extensão dos textos, é muito difícil desenvolver uma regra geral.

Por fim, com a grande incidência de textos copiados e não referidos, notou-se que o plágio no meio acadêmico é frequente e precisa ser melhor tratado e combatido.

Palavras-chave: Universidade de Coimbra, Plágio na academia, meios de combate.