Resumo
A crise da educação e ensino da língua portuguesa é um facto comum. Nas últimas épocas os professores de português criticam o ensino tradicional pela sua descontextualização e gramatiquice.
Em quanto que as aulas da língua portuguesa não devem se centrar apenas no ensino da gramática, devendo se tomar o texto como objecto de estudo na aula de português, e que o ensino de português não deve se focalizar no ensino apenas da gramática.
Por outro lado, cabe às escolas e aos professores da língua portuguesa, espalhar uma perspectiva multifacetada do português e estimular a consciência de que a norma padrão carece de um estudo forte pois é um factor de inclusão sociocultural.
