O presente trabalho pretende estudar o plágio na Universidade de Coimbra com base num inquérito que pretende mostrar respostas de docentes que presenciaram o acontecimento em diferentes formas e situações.
Apontados pelos docentes, os principais materiais plagiados foram manuais e teses contendo informação presente na internet, sendo esta cortada ou não e colocada no trabalho pelos alunos. Os docentes afirmam que já tinham encontrado mais indícios de plágio entre os quais se destaca a mudança e tipo de letra, estruturas sintáticas diferentes, excerto de texto escrito em brasileiro com erros de concordância e expressões não habituais no quotidiano português.
Por fim, outro indício e possivelmente o mais visível, eram os trabalhos copiados de colega para colega.
A recolha destes dados serviu para destacar a importância de construir um programa fiável e de custos reduzidos para a deteção de plágio.
É de enaltecer que apesar de não haver resultados conclusivos, é de grande importância travar o plágio para que gerações futuras possam desenvolver as suas capacidades e a sua formação ética.
