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Text code | SUECO.CA.A2.24 |
Stimulus | 1.1A |
Nr. of informants | 1 |
Fase | Fase 1 |
Avg word count | 266 |
QECRL | A2 |
Student
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Birthdate | 1983.05.06 |
Year starting to learn PT | 2009 |
Speaks PT outside school? | Não. |
Gender | F |
School language | Inglês/ Sueco/ Francês |
Native language | Sueco |
Country of birth | Suécia |
Nationality | Sueca |
Countries previously lived in | "Rússia/ 6 meses; EUA/ 6 meses; Irlanda/ 5 anos" |
PT Proficieny
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Written production | A1 |
Written perception | B1 |
Oral production | A1 |
Oral interaction | A1 |
Oral perception | A2 |
Other Foreign Language(s)
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Other FL? | Inglês/ Russo/ Francês/ Norueguês |
Other FL known | Inglês |
Written production | C2 |
Written perception | C2 |
Oral production | C2 |
Oral interaction | C2 |
Oral perception | C2 |
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Eu chamo-me XXXXX, sou estudante Sueca. Já estudei português há um mes. Cheguei em Portugal em Junho porque o meu namorado tem uma casa aqui. Além do Português estudava outras linguas: inglês, françes e russo. Estudei lingua inglês na Universidade há 3 anos e , viv vivi 5 anos na Irlanda. Por isso, fala falo muito esta lingua muito bem. Além disso, estudei russo há 6 meses em St. Petesburg e estudava francês muito tempo na escola. e cuompreendo Compreendo estas linguas bem. Espero que eu ,certo dia, vou falar e compreender lingua portuguesa bom também “Segunda, Terça, Quarta, Quinta e Sexta-feira vivo em Coimbra e, na no fim-de-semana, vivo com o meu companheiro no campo. Gosto muito do campo em Portugal. É tão bonito! Gosto Coimbra também; as casas velhas, a universidade e as igrejas são lindíssimas! No tempo livre eu gosto de cozinhar, (de) dormir ou (de) ler. Estou gávida e, por isso, estou, tudo tempo, um pouco cansada. O Bebé é um rapaz e vai (nascerchegar?) em Marzo. Penso que ele (vai ser) ?um menino muito lindo. O meu namorado tem cabelo préto e encaracolado e o olhos castanhos, mas eu tenho cabelo louro e olhos azúis. Talvez o bebé (vai ter ?) cabelo preto e o olhos azúis, como alguns dos pesso portuguesesPenso que é muito bonito. Mas, não é muitoimportante. Sai que o menino tem dois pés e daas duas mãos e uma cabeça: é o/ coisa mais importante!
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